2020. december 22., kedd

DIÁKTANÁCS 2020-2021

DIÁKTANÁCS

A Bihardioszegi 1- es szamu Altalanis iskola Diáktanácsa az itt tanuló diákok érdekvédelmi, kulturális, művelődési, szabadidős és tanulmányi szervezete – ez a DT hivatalos meghatározása. Valójában a Diáktanács az iskola azon diákjainak egységes közössége, akik felszólalnak jogaik mellett, illetve érdekes és figyelemfelkeltő programokat szerveznek tanulótársaiknak.

DT legfőbb céljai :

* Az oktatási törvényben és miniszteri rendeletben rögzített tanulói, illetve gyermeki jogok érvényesítése.

*Olyan demokratikus fórum biztosítása a diákok számára, ahol képviselők segítségével megfogalmazhatják problémáikat, segítséget kérhetnek ezek megoldására.

* A diákok döntési jogának érvényesítése és véleményezési jogának biztosítása a kollégiumban minden őket érintő kérdésben.

*A diákok javaslatait, kérdéseit, véleményét koordinálni és eljuttatni a címzetthez.

- a mindennapi iskolai élet szervezése,

- tartalmas iskolai élet kialakítása,

- jó tanár-diák viszony fenntartása,

- közös programok szervezése ,

- szabadidős rendezvények szervezése.

DT feladatai

• Napi ügyekben operatív döntések meghozatala, végrehajtása.
• Éves feladatterv elkészítése

Componența consiliului elevilor
Anul școlar 2020-2021

Școla Gimnazială Nr .1 Diosig

Responsabil : Szabo Aliz Consilier Școlar

PREȘEDINTE : Gellert Mate

VICEPREȘEDINTE: Coita Daria

SECRETARI:

1. Szucs Zsofia

2. Neaga Alia

MEMBRI

Consiliul elevilor Scoala Gimnazială nr.1 Diosig este formată din elevii claselor V- VIII ,care fac legătură între consiliu și colectivul clasei.

Clasa a V- a A Luca Copos Clasa a VII- a A Neaga Alia

Clasa a V- a B Szucs Evelin Clasa a VII- a B Farkas Zsolt

Clasa a V- a C Dombi Gabriel Clasa a VII- a C Szucs Zsofia

Clasa a V- a D Rezmuves Alexandra Clasa a VIII- a A Coita Daria

Clasa a VI- a A Marcela Onita Clasa a VIII- a B Varga Larissa

Clasa a VI- a B Laza Patrik Clasa a VIII- a C Gellert Mate

Clasa a VI- a C Domokos Zsofia

Clasa a VI- a D Szilagyi Zsanetta

Președintele Consiliului Național al Elevilor, despre regulile de funcționare a școlii în pandemie

https://www.youtube.com/watch?v=XAcnxpu3hwU

Consiliu al elevilor 2020-2021

Ce este un Consiliu al elevilor?

Un Consiliu al elevilor (CE) este un organ de autoconducere și reprezentativ al elevilor. Acesta este implicat în identificarea și soluționarea problemelor care îi privesc pe elevi și își desfășoară activitatea în parteneriat cu echipa managerială, cadrele didactice și părinții.

„Consiliul Elevilor suntem noi copiii. Noi singuri ne stabilim regulile, ne gândim la acţiuni pe care să le desfăşurăm. Şi profesorii ne propun din când în când activităţi. Noi ne întâlnim şi lucrăm împreună.”

Consiliul Elevilor (CE) trebuie să existe în fiecare şcoală deoarece este un mod de organizare al copiilor care le permite acestora să-şi exercite dreptul la participare.

Consiliul Elevilor este:

- consultat şi luat în considerare ori de câte ori se iau decizii cu privire la şcoală;

- terenul pentru dialogul dintre elevi şi profesori;

- cel care face cunoscute nevoile şi interesele elevilor şcolii;

-l o formă prin care copiii pot învăţa să participe activ în societate, să gândească şi să pună în aplicare acţiunile, proiectele pe care le consideră necesare pentru a transforma în bine mediul în care trăiesc şi învaţă;

-l o modalitate prin care copiii se pot auto-afirma, pot fi apreciaţi pentru ideile şi acţiunile lor.

De ce un astfel de consiliu este important?

* scopul CE nu se rezumă doar la organizarea evenimentelor distractive, concursurilor etc astfel, un CE participă la luarea deciziilor la diferite niveluri: instituțional, local, municipal, raional sau chiar național.

Cum se formează CE?

Anexa 1 la Ordinul Ministerului Educației nr. 136 din 26 martie 2013- oferă instrucțiuni clare privind constituirea și funcționarea consiliilor elevilor.

Consiliul elevilor are următoarele atribuții

a) reprezintă interesele elevilor și transmite consiliului de administrație, directorului/directorului adjunct și consiliului profesoral punctul de vedere al elevilor referitor la problemele de interes pentru aceștia;

b) apără drepturile elevilor la nivelul unității de învățământ și sesizează încălcarea lor;

c) se autosesizează cu privire la problemele cu care se confruntă elevii, informând conducerea unității de învățământ despre acestea și propunând soluții;

d) sprijină comunicarea între elevi și cadrele didactice;

e) dezbate propunerile elevilor din școală și elaborează proiecte;

f) poate iniția activități extrașcolare, evenimente culturale, concursuri, excursii etc.;

g) poate organiza acțiuni de strângere de fonduri pentru copiii cu nevoi speciale/ provenind din medii dezavantajate, pe probleme de mediu și altele asemenea;

h) poate sprijini proiectele și programele educative în care este implicată unitatea de învățământ preuniversitar;

i) propune modalități pentru a motiva elevii să se implice în activități extrașcolare;

j) dezbate proiectul Regulamentului de organizare și funcționare a unității de învățământ;

k) organizează alegeri pentru funcțiile de președinte, vicepreședinte, secretar, la termen sau în cazul în care posturile sunt vacante;

l) desemnează un membru observator pentru consiliul de administrație, conform legii;

m) organizează alegerile pentru elevul reprezentant cu drept de vot în consiliul de administrație;

n) deleagă reprezentanți, prin decizia președintelui consiliului școlar al elevilor, în comisia de evaluare și asigurare a calității, comisia de prevenire și combatere a violenței și orice altă comisie din care reprezentanții elevilor fac parte, conform legii;

o) Consiliul școlar al elevilor va completa o secțiune din raportul activităților educative extrașcolare la nivelul unității de învățământ, în care va preciza opinia elevilor față de activitățile educative extrașcolare realizate.