ORIENTARE SCOLARA SI PROFESIONALA - PALYAVALASZTASI TANACSADAS

GHIDUL MESERIILOR 

CHESTIONAR DE VALORI PROFESIONALE ( adaptare dupa D. SUPER )




Credeti ca profesia la care v-ati gindit corespunde inclinatiilor, intereselor,si aspiratiilor dumneavoastra?
Chestionarul de mai jos va va putea ajuta sa va cunoasteti mai bine inacest sens.
Acordati, pentru fiecare intrebare note de la 1 la 5, in functie de gradul deimportanta pe care o atribuiti fiecarei caracteristici profesionale, dupa cum urmeaza:5 = foarte important4 = important3 = de importanta medie2 = putin important1 = neimportant

Ce grad de importanta acordati pentru :

1. O profesie in care trebuie sa rezolvati mereu probleme noi ___
2. O profesie in care trebuie sa-i ajutati pe altii ___
3. O profesie in care se obtin retributii mari ___
4. O profesie in care munca este foarte variata ___
5. O profesie in care trebuie sa va indepliniti sarciniledeplasndu-vade la un loc la altul ___
6. O profesie care contribuie la prestigiul dv. personal ___
7. O profesie in care se cer aptitudini artistice ___
8. O profesie in care se lucreaza in echipa ___
9. O profesie care prezinta perspective de dezvoltare ___
10. O profesie in care sa va puteti realiza asa cum doriti ___
11. O profesie in care sa lucrati cu un sef care sa se poartela fel cu toata lumea si sa acorde aceeasi increderetuturor subalternilor ___
12. O profesie in care mediul in care lucrati sa fie placut ___
13. O profesie care sa dea prilejul de a putea aprecia in fiecareseara realizarile din timpul zilei respective ___
14. O profesie in care sa va puteti exercita autoritatea asupraaltora ___
15. O profesie in care sa se experimenteze idei si sugestii noi ___
16. O profesie in care sa se creeze unele produse noi ___
17. O profesie in care rezultatele muncii dv. sa fie cunoscutepentru a va putea da seama de modul cum lucrati ___
18. O profesie in care seful dv. sa aiba masura in aprecieri si critici ___
19. O profesie care sa fie solicitata si sa ofere numeroaselocuri de munca ___
20. O profesie in care sa puneti in valoare gustul dv. despre frumos ___
21. O profesie in care sa puteti lua decizii personale ___
22. O profesie in care sa existe largi posibilitati de promovare, cuobtinerea de retributii corespunzatoare ___
23. O profesie in care gndirea sa fie intens solicitata in rezolvareaproblemelor noi si cu solutii nuantate ___
24. O profesie in care sa va puteti pune in valoare insusirile deconducator ___
25. O profesie care sa se desfasoare intr-o cladire in care conditiilede ambianta sa va poata asigura sanatatea ___
26. O profesie in care sa nu fiti impiedecat sa va traiti viata asacum doriti ___
27. O profesie care sa ofere prilejul de a lega prietenii trainice cucolegii dumneavoastra de munca ___
28. O profesie in care importanta muncii dumneavoastra sa poatafi apreciata de altii ___
 29. O profesie in care sa nu faceti intotdeauna acelasi lucru ___
30. O profesie in care sa aveti sentimentul ca puteti ajuta pe altii ___
31. O profesie in care sa puteti contrbui la bunastarea altorpersoane ___
 32. O profesie in care sa puteti efectua mai multe activitatidiferite ___
33. O profesie in care sa puteti fi admirat de altii ___
34. O profesie in care sa aveti relatii bune cu colegii dv. de munca ___
35. O profesie in care sa va puteti desfasura viata in modulcel mai placut ___
 36. O profesie in care sa aveti prilejul de a lucra intr-un mediucorespunzator (bine iluminat,linistit,curat,spatios|) ___
 37. O profesie in care sa puteti planifica si organiza munca altora ___
38. O profesie in care sa se faca apel in mod continuu lacapacitatile dv. intelectuale __
39. O profesie in care sa puteti realiza o retributie care sa vaasigure un trai corespunzator dorintelor dv. ___
40. O profesie in care sa depindeti de ct mai putine persoane ___
41. O profesie in care sa produceti obiecte care atrag prinaspectul lor estetic ___
42. O profesie in care sa puteti fi sigur ca in cazul disparitiei ei,puteti obtine o alta in cadrul aceleiasi intreprinderi. __
43. O profesie in care sa aveti un sef politicos. ___
44. O profesie in care sa puteti vedea rezultatele eforturilor dv. ___
45. O profesie care sa imi stimuleze creativitatea _____

INTERPRETAREA REZULTATELOR

Chestionarul cuprinde 15 factori, fiecare factor descriind ocaracteristicaesentiala, specifica unui ansamblu de profesii sau activitati, prinintermediul a 3 enunturi.Se poate face suma notelor acordate pentru fiecare factor la cele 3enunturi relevante pentru acesta. Scorul poate varia de la 3 la 15, deoarecefiecare dintre factorii enumerati are 3 enunturi cu o scara de evaluare de 5 grade.

1. ALTRUISM ( enunturile 2, 30, 31 ) - profesii care privesc lucrul cu oameniisi contribuie la ameliorarea vietii acestora ; medicina, relatii umane,asistenta sociala, invatamnt, comert, etc.
2. SIMT ESTETIC ( 7, 20, 41 ) profesii care permit realizarea unor obiecteestetice: arta, design, etc.
3. CREATIVITATE ( 15, 16, 45 ) activitati care permit crearea de noiproduse, aplicarea de idei noi,inventarea de lucruri noi: profesii tehnice,stiintifice, artistice, literare, organizatorice, etc.
4. STIMULARE INTELECTUALA ( 1, 23, 38 ) activitati ce oferaposibilitatea de a invata ceva nou si solicitao gndire independenta, reflexiiabstracte
5. REUSITA OBIECTIVATA ( 13, 17, 44 ) munci cu caracter executiv,finalizate prin produse concrete si care dau sentimentul de satisfactie prinbuna executare a sarcinilor profesionale.
6. INDEPENDENTA ( 5, 21, 40 ) ocupatii care permit persoanei salucreze dupa propriul ei ritm si sa aplice propriile idei ( conceptii ).
7. PRESTIGIU ( 6, 28, 33 ) ocupatii cu un statut social ridicat si careconfera importanta si impun respect.
8. CONDUCEREA ALTORA ( 14, 24, 37 ) profesii care dau posibilitateade a planifica si organiza munca altora.
9. AVANTAJE MATERIALE ( 3, 22, 39 ) valoare asociata unor munci curenumerare mare. Tendinta de orientare in alegerea profesiei dupacstiguri materiale.
10.SIGURANTA ( 9, 19, 42 ) valoare asociata unor profesii care prezintacertitudinea mentinerii lor, asigurarea aceluiasi tip de munca si garantareaveniturilor materiale.
12. AMBIANTA DE LUCRU ( 12, 25, 36 ) ocupatii caracterizate princonditii bune de munca, si anume curatenie, caldura, lipsa de zgomot.                                                                                                          
12. RELATII CU SUPERIORII ( 11, 18, 43 ) alegerea locului de muncain functie de cadrele de conducere din domeniul respectiv.                                                         
 13. RELATII CU COLEGII DE MUNCA ( 8, 27, 34 ) alegerea locului demuncape criteriul unor relatii bune in colectivul de munca, ceea ce areimportanta majora in ocupatiile semicalificate si la functionariiadministrativi.                  
14. STILUL DE VIATA pe care il implica profesia ( 10, 26, 35 ) valoareasociata la tipul de munca ce permite desfasurarea unei vieticorespunzatoare imaginii faurite de persoana respectiva, si anumeprofesii cu program neregulat, care implica deplasari, calatorii, etc.                                       
15.VARIETATE ( 4, 29, 32 ) profesii care permit activitati diverse, variate,nerepetitive. Orientare spre satisfactii personale.Se stabileste ordinea ierarhica a factorilor.

 Primii 3-5 factori la care ati obtinut punctajulcel mai amre reprezinta domeniul de activitate in care puteti avea succes si va putetirealiza din punt de vedere profesional.

Mi motivál (mi fog motiválni) munkád során? 

A MUNKAMOTIVÁCIÓS KÉRDŐÍV eredetileg azt vizsgálja, hogy munkavégzésünkben, milyen motívumok a leginspirálóbbak, mely pszichológiai szükségletek motiválnak minket leginkább: hatalmi motívumok, a teljesítménymotiváció vagy a közösségben való együttműködés igénye (társulási motívum). Azok, akik még sosem dolgoztak és nincs tapasztalatuk a munka világában, gondoljanak osztályközösségükre úgy, mint egy munkahelyre. Az osztályközösség átvitt értelemben modellezi a munkahelyi körülményeket, ahol az osztálytársak a kollégák és a tanárok a vezetők.

Vegyél elő egy papírt és az egy-egy számhoz rendelt három kijelentést rangsorold aszerint, hogy milyen mértékben felelnek meg a munkádról (tanulásról), illetve a munkában (iskolában) tanúsított viselkedésedről alkotott véleménynek, érzésednek. A leginkább megfelelő kijelentést jelöld 1-essel, a második leginkább megfelelőt 2-essel, a legkevésbé megfelelőt pedig 3-assal. (Némely állítás feltételezi, hogy vezető vagy, ha nem is vagy az, akkor csak próbáld elképzelni milyen vezető lennél adott helyzetben.)

1	A	Amikor egy problémát kell megoldani, szeretek egyedül dolgozni és egyedül felelősséget vállalni a megoldásért
	B	Amikor egy problémát kell megoldani, szeretek teamben (csoportban) dolgozni, és közös megoldást találni.
	C	Amikor egy problémát kell megoldani, szeretek teamben (csoportban) dolgozni, de csak ha én vezetem a csoportot.
2	A	A vezető feladata, hogy izgalmas, kihívó célokat tűzzön ki beosztottjai elé.
	B	A célokat a teamtagok kölcsönös megegyezése útján kell megállapítani.
	C	Fontos úgy megállapítani a célokat, hogy átlagos személyes kapacitással el lehessen érni őket.
3	A	Kollégáim úgy jellemezhetnének engem, mint aki odafigyel másokra.
	B	Az emberek azt mondhatják rólam, hogy jól tudok beszélni.
	C	Hajlamos vagyok arra, hogy a munkahelyemen leginkább a munkával, a feladatokkal összefüggő dolgokról beszéljek.
4	A	Élvezem azokat a vitákat, amelyek problémamegoldó célzatúak.
	B	Előfordul, hogy egy vitában ellentétes álláspontra helyezkedem, mert ez az érdekem.
	C	Élvezem azokat a vitákat, amelyek lehetővé teszik a kollégáim jobb megismerését.
5	A	Örülök annak, ha észreveszik rajtam, hogy egy kollektívához tartozom.
	B	Egy kollektívához tartozás nem bír különösebb jelentőséggel számomra.
	C	Örülök annak, hogy egyéniség vagyok; nem vágyom arra, hogy egy kollektíva tagjának lássanak.
6	A	Szeretem, ha visszajelzést kapok arról, hogy egy teamben milyen jól működtem együtt másokkal.
	B	Szeretek konkrét visszajelzést kapni arról, hogy milyen jól hajtottam végre egy feladatot.
	C	Én tudom a legjobban megítélni, hogy miképpen hajtottam végre egy feladatot; a fizetésemelés és az előléptetés számomra a legfontosabb visszajelzés.
7	A	A legfontosabb értékelési szempont egy beosztottnál a cél, a feladat megvalósítása.
	B	A legfontosabb értékelési szempont egy beosztottnál az ő jövendő fejlődése.
	C	Az értékelés célja annak megállapítása, hogy a beosztott mit csinált helyesen, és milyen hibákat követett el.
8	A	A konfliktus eszköz, amelyet arra lehet használni, hogy egy probléma lehető legjobb megoldásához jussunk el.
	B	A konfliktus nagyon egészséges lehet: az embereket serénységre ösztönzi.
	C	A konfliktust kézben kell tartani; egy közösség egymás között vitatkozó tagjai ritkán termékenyek.
9	A	Bármely megoldás fontos tényezője: elfogadhatósága annak a csoportnak a számára, amelynek végre kell hajtania azt.
	B	Ha meg vagyok győződve arról, hogy egy megoldás működni fog, akkor elvárom a végrehajtását, és vállalom a felelősséget a következményekért.
	C	Ha az a véleményem, hogy egy megoldás működni fog, akkor én akarom végrehajtani; további megvitatása a közösség tagjaival rendszerint csak időpocsékolás.
10	A	Ha egy beosztottam elhibáz valamit, akkor megmutatom neki, hogy miképpen javítsa ki a hibát.
	B	Ha egy beosztottam elhibáz valamit, akkor megbeszélem vele a helyzetet, és megegyezünk a kijavításában.
	C	Ha egy beosztottam elhibáz valamit, közlöm vele, hogy javítsa ki a hibát.
11	A	Az kellene, hogy az emberek számára a hibák a tanulás eszközét jelentsék, és így tökéletesítsék önmagukat.
	B	Elkövetek hibákat, de ameddig az esetek többségében igazam van, addig eleget teszek a feladatomnak.
	C	Nem szeretek tévedni; nem követem el kétszer ugyanazt a hibát.
12	A	Kemény munkával és a vezetés megfelelő támogatásával az egyén túljuthat a legtöbb problémán.
	B	A kemény munka túljuttathat a legtöbb problémán.
	C	Az erős bizalom túljuttathat a legtöbb problémán.
13	A	Inkább az azonos szintű vezetőtársaimmal és a főnökömmel való személyes kapcsolatokra helyezem a hangsúlyt, mint a beosztottaimmal való kapcsolatokra.
	B	Időt és energiát szánok a munkahelyi személyes kapcsolataim fejlesztésére és javítására.
	C	A munkahelyemen csak akkor alakítok ki személyes kapcsolatokat, ha segítenek a feladataim végrehajtásában.
14	A	„Ne gázolj át embereken, amikor felfelé vezet utad; találkozhatsz velük, amikor lefelé mész.”
	B	„Semmi sem olyan sikeres, mint a siker.”
	C	„Senki sem emlékszik annak a nevére, aki egy versenyen másodikként futott célba.”
15	A	Ha igazam van, hosszú távon győzni fogok.
	B	Ha erős vagyok a hitemben, hosszú távon győzni fogok.
	C	Megpróbálok türelmes lenni az emberekkel, hosszú távon ez kifizetődő.
16	A	A dolgozók megfelelően termelnek, ha a főnökeik velük együtt dolgoznak.
	B	A dolgozók termelékenysége növekszik, ha már az elején tudják, mi a feladatuk.
	C	A dolgozók elé új magasságok elérését kell célul tűzni.
17	A	Örülök, ha egy csoporttal kollégámat rávehetem arra, hogy az én elképzelésem szerint csinálja a dolgokat.
	B	Ameddig egy döntés helyes, nem fontos, hogy az egyéni vagy kollektív döntés volt-e.
	C	Ahhoz, hogy egy döntés megvalósuljon, a végrehajtással megbízott csoport minden tagjának el kell azt fogadnia.
18	A	Jól dolgozom, ha személyes kapcsolatom van a főnökömmel.
	B	Jól dolgozom azokban a helyzetekben, ahol a saját főnököm vagyok.
	C	Jól dolgozom, ha határidőre kell megfelelnem.

Eredmény:Most nézd meg, hogy a rangszámok alapján mennyi pontot gyűjtöttél össze a három különböző kategóriában. Minél alacsonyabb a kapott érték, annál jellemzőbb rád az adott motívum, és minél magasabb, annál kevésbé jellemző. Vegyük észre, hogy jelen esetben mindegyik pontszám beszédes, a legalacsonyabb éppúgy, mint a legmagasabb. Amennyiben mindegyik oszlopban majdnem azonos pontszámok jöttek ki, feltehetően még keverednek benned a motivációk és időre van szükséged, hogy kiderüljön, a motivációk milyen sorrendben jellemeznek leginkább.

Az eredmény segíthet továbbá abban, hogy meglásd jövőbeni (vagy éppen aktuális) munkahelyi motivációdat és ezt tudatosítva feltérképezd, hogy milyen területen vagy a legjobb. Például, ha a társulási motívum pontszámod lett a legalacsonyabb, akkor számodra a team(csoport) munkák a legmegfelelőbbek, ahol több kollégáddal együtt tudsz majd egy feladaton dolgozni, vagy ahol a kollégák bevonásával még hatékonyabb a munkavégzés. Ha a teljesítménymotivációd a legalacsonyabb pontszám, akkor érdemes olyan munkát választanod, ahol nagy az iram és az elvárás, mert feltehetően ez fog feldobni és jól is fogod venni az akadályokat. A hatalmi motívum kiugrása esetén még nem feltétlen biztos, hogy jó vezető lennél, de az igen, hogy erre törekszel. Egy jó vezető ugyanakkor a hatalmi motívum mellett a társulási motívummal is erőteljesen rendelkezik, hiszen csak így tudja összehangolni és motiválni a munkatársait.

Teljesítménymotívum		Társulási motívum		Hatalmi motívum
1.a		1.b		1.c
2.c		2.b		2.a
3.c		3.a		3.b
4.a		4.c		4.b
5.b		5.a		5.c
6.b		6.a		6.c
7.a		7.b		7.c
8.a		8.c		8.b
9.c		9.a		9.b
10.a		10.b		10.c
11.b		11.a		11.c
12.b		12.c		12.a
13.c		13.b		13.a
14.b		14.a		14.c
15.a		15.c		15.b
16.b		16.a		16.c
17.b		17.c		17.a
18.c		18.a		18.b
Összesen		Összesen		Összesen

TESTUL EXTRATERESTRULUI, un test-poveste incredibil despre cine esti tu cu adevarat!

Buna, dragele noastre. O zi frumoasa si cu mult soare sa fie pentru fiecare dintre voi.  Va propunem de aceea un test foarte simpatic , spunem noi, si speram sa va insenineze ziua si sa va aduca zambetul pe buze. Este un pseudotest ce face apel la imaginatia si creativitatea fiecareia dintre voi. Nu dureaza mai mult de 5 minute efectuarea lui. Nu il tratati cu seriozitate si nici nu-i atribuiti calificativul de expertiza psihologica sau stiintifica. Scopul sau este pur si simplu acela de a va destinde si de a va amuza. Rezultatele v-ar putea uimi insa prin acuratetea lor. Principiile pe care este construit acest test sunt psiho-logice si au in vedere constructia vizuala, imagini simbol, imaginatia si perceptia senzoriala.

Prin urmare, va aruncam aceasta provocare a testului. Imaginati-va ca sunteti singuri pe o alee intr-un parc. Va plimbati pur si simplu. Intr-o seara placuta si calduta. Afara este o vreme superba si mergeti incet pentru a va bucura de natura. Inspirati aer curat in piept si va uitati in jur. Totul e liniste si pace, totul pare sa inspire confort si familiaritate. Pe o banca insa, dati peste un extraterestru, un alien mic si dragut. La inceput, sunteti nedumeriti si nu stiti ce sa faceti. Privindu-l mai bine, pare atat de simpatic, singur si neajutorat incat decideti sa il luati acasa si sa il ingrijiti. Un aspect important pe care am omis sa-l mentionez: micul extraterestru are pielea de culoare VERDE!!!! Totodata, este important sa nu uitati: va aflati intr-o frumoasa zi de LUNI!!!

Asadar… luati micul extraterestru acasa. Il ingrijiti. Ii dati sa manance. Ii dati sa bea apa. Iar cand vine seara, ii pregatiti patul pentru a merge la culcare. MARTI, va treziti dis-de-dimineata si dati o fuga in camera micului extraterestru pentru a vedea cum ii este. Ceea ce vedeti va surprinde peste masura. De data aceasta, pielea extraterestrului este ALBASTRA. Repetati acelasi lucru pe care l-ati facut si luni: il hraniti si il lasati sa doarma

MIERCURI, va treziti dis-de-dimineata si va duceti in camera micului extraterestru. Din nou, o alta surpriza. De data aceasta, pielea extraterestrului a devenit PORTOCALIE. Ii dati iarasi sa manance, ii dati apa si il trimiteti la culcare.


JOI, la trezire, va duceti iarasi in camera micutului extraterestru. Nu mai sunteti surprinsi de ceea ce vedeti, insa va incearca un puternic sentiment de deceptie. Pielea micutului tau extraterestru are de data aceasta o nuanta de NEGRU. IL hraniti insa si il duceti la culcare. Ajungeti la concluzia ca micutul extraterestru isi schimba culoarea in fiecare zi.

Si iata si intrebare finala, cea la care vroiam sa ajungem de fapt si care contine raspunsul si rezolvarea testului. VINERI, cand va veti trezi si va veti duce sa verificati camera micului extraterestru, ce culoare credeti ca va avea acesta? Mai jos aveti 4 variante de raspuns. Trebuie sa alegeti doar una dintre ele reprezentand culoarea pe care credeti ca o va capata extraterestrul in ziua de vineri. Imediat, va prezentam si interpretarile raspunsurilor pe care va recomandam sincer sa nu le cititi inainte. In caz contrar, testul nu ar fi valid.

 

Ce culoare crezi ca va avea pielea micutului extraterestru VINERI?

1. Vineri, micutul extraterestru va avea aceeasi culoare de joi, adica NEGRU.
2. Vineri, micutul extraterestru va reveni la culoarea lui initiala, VERDE, cea pe care o avea atunci cand l-ai gasit in ziua de luni.
3. Vineri, micutul extraterestru va avea pielea de culoare GRI.
4. Vineri, micutul extraterestru va avea pielea de culoare AURIU stralucitor.

Dupa ce ai raspuns sincer, alegand din cele patru variante varianta de culoare pe care crezi ca extraterestrul o va avea vineri, te invitam sa citesti si INTERPRETARILE TESTULUI.

 

INTERPRETARILE SI SEMNIFICATIILE TESTULUI

Schimbarea este inevitabila, un dat al existentei noastre umane si nu numai. Extraterestrul semnifica SCHIMMBAREA!!! Afla care este reactia ta in fata schimbarii si in ce fel/ cum te adaptezi la ceea ce se intampla in jurul tau.

Daca ai ales varianta 1 de raspuns, Extraterestrul ramane NEGRU...

... Esti o persoana cu inclinatii spre pesimism si ai tendinta de a vedea lucrurile intr-o lumina negativista. Schimbarile sunt pentru tine coplesitoare si te dezorienteaza. In loc sa le privesti cu ochi buni, ca pe o provocare, ai tendinta de a te lasa cuprins de panica si de a te opune vehement schimbarii. Schimbarea nu reprezinta pentru tine un lucru neaparat benefic. Incerci sa te adaptezi situatiile noi, insa o faci cu mare greutate si cu efort. Refuzi de multe ori sa accepti schimbarea.

Sfat: Iti recomandam sa ai mai multa incredere in tine si in abilitatile tale de a gestiona schimbarea. Vointa este un exercitiu la care ar trebui sa apelezi. Lasa-te pur si simplu dusa de valul schimbarii.

 

Daca ai ales varianta 2 de raspuns, Extraterestrul redevine VERDE...

... Esti o persoana ce accepta schimbarea firesc si natural, ca pe o provocare, ca pe un dat al lucrurilor, ca pe o normalitate. Ai o usurinta innascuta in a te adapta si, prin natura ta, esti o persoana optimista, pozitiva. Reusesti sa tii pasul cu schimbarile din viata ta si nu te lasi stapanita de teama de necunoscut. Rareori se intampla sa simti ca esti depasit de situatii sau de ritmul ametitor in care se desfasoara lucrurile in jurul tau. Gasesti solutiile cele mai potrivite si vezi cu ochi limpezi drumul pe care il ai de urmat. Se intampla sa ai temerile tale, insa reusesti sa lupti cu tine insati si sa le depasesti.

 

Daca ai ales varianta 3 de raspuns, Extraterestrul devine GRI...

... Pentru tine, schimbarea nu este neaparat un lucru rau. Dar nici bun. Este un lucru pe care incerci pe cat posibil sa il ocolesti fiindca nu te face sa te simti confortabil. Nu este adevarat ca nu accepti schimbarea. O accepti si stii ca la un moment dat este inevitabila. Dar nu iti place si ai vrea sa o eviti pe cat posibil, preferand ca lucrurile sa ramana asa cum sunt sau cel mult sa fie imbunatatite.

Sfat: Mizeaza pe rabdare si atunci cand iei o decizie ce iti poate schimba statu-quo-ul ai in vedere nu doar aspectele ei negative, ci si pe cele pozitive.

Daca ai ales varianta 4 de raspuns, Extraterestrul devine AURIU stralucitor...

... Bravezi. Bravezi frumos si esti extrem de curajoasa. Iti place schimbarea si o percepi ca pe o necesitate. In fiecare moment dificil, iti pastrezi calmul si luciditatea, ba mai mult vezi toate posibilitatile de reusita din el si esti foarte sigura de tine ca le vei depasi. Schimbarea te provoaca, te mobilizeaza si te impulsioneaza in autodepasire. Faci insa excel de zel uneori. Vezi schimbarea doar din punctul pozitiv si te arunci cu capul inainte in deciziile tale, fara a analiza si celelalte aspecte. Extraentuziasmul si extraoptimismul pot conduce la fel de bine uneori spre dezamagire sau spre decizii gresite.
Sfat: Incearca sa analizezi lucrurile si situatiile din toate perspectivele. Incearca a le gasesti punctele forte, dar si pe cele slabe si sa alegi ceea ce te avantajeaza cel mai bine. Cumpatarea este cuvantul pe care trebuie sa mizezi.
 Sursa :https://fiecarezitraitaeozideosebita.blogspot.com/2012/03/testul-extraterestrului-un-test-poveste.html?m=1&fbclid=IwAR0n7rsDdYgJX2wAmxbf_dHfornqR35XOIglOBkCW4OSIfBy-Bhy_AfXE Care eşti tu, în acest copac? – Un test psihologic simplu 

Autorul acestui test este celebrul psiholog britanic Pip Wilson, un expert în lucrul cu persoanele cu tulburări de comportament, un expert în învățarea experiențială şi în dezvoltarea inteligenţei emoţionale. Acesta este unul dintre celebrele sale teste care a fost inițial conceput pentru elevi, cu scopul de a verifica cât de bine se descurcă la şcoală. Cu toate acestea, mai taziu acest test s-a dovedit a fi foarte relevant şi în cazul adulților.

Testul ne ajută să recunoaștem şi să consolidăm starea emoţională dorită şi chiar, într-o anumită măsură, să ne consolidăm poziția în societate.
Fiecare dintre oamenii mici din copac au o stare de spirit diferită şi au o poziţie diferită.
În primul rând, identifică omulețul care consideri că seamănă cel mai mult cu tine. După aceea, alege omulețul cu care ţi-ai dori să semeni. Cu alte cuvinte, alege cine eşti şi cine ţi-ai dori să fii.  

Acestea sunt rezultatele testului:

În cazul în care ai ales omulețul cu numărul 1, 3, 6 sau 7, această alegere te caracterizează că fiind o persoană motivată, care nu se teme de nici un obstacol în viață.
Dacă ai ales omulețul cu numărul 2, 11, 12, 18 sau 19, acesta te caracterizează ca fiind o persoană comunicativă, care este gata oricând să ofere un sprijin prietenilor săi.
Alegerea cu numărul 4 te definește că fiind o persoană cu o poziţie stabilă în viaţă, o persoană care dorește să realizeze cât mai multe, dar fără să depăşească dificultăţile care pot să apară în cale.
Omulețul cu numărul 5 este mereu obosit, slab, nu are suficientă forţă de viaţă.
În cazul în care ai ales numărul 13 sau 21, această alegere te definește că fiind un pic reținut; de multe ori ești expus unor probleme interne şi eviți comunicarea frecventă cu oamenii.
Omulețul cu numărul 8 gândește pentru el însuși și se scufundă mult prea des în propria lui lume.
Omulețului cu numărul 9 îi place să se distreze şi este un omuleț fericit.
În cazul în care ai ales numerele 10 sau 15 te adaptezi cu succes la viață și te afli într-o stare emoțională optimă.
Omulețul cu numărul 14 se află cuprins de un colaps emoțional. Cel mai probabil ești expus la o criză interioară.
Omulețul cu numărul 20 este, de obicei, alegerea unei persoană cu o foarte mare încredere în sine. Ești un lider natural și dorești că oamenii să-ţi asculte întotdeauna părerea.
Ai ales omulețul cu numărul 16? Ai obosit încercând să tot sprijini pe cineva, dar nu ai observat asta?
Tu, îmbrățișezi omulețul cu numărul 17 – în acest caz, ai tendința de a te evalua ca  fiind un om înconjurat de atenție.

Sursa :https://www.e-dimineata.ro/test-psiho-emotional-care-dintre-cei-20-de-omuleti-crezi-ca-te-reprezinta/

Test de personalitate 

Accesati urmatorul link 

https://www.16personalities.com/ro/test-de-personalitate-gratuit?fbclid=IwAR3g3FjxFW5vLj-kV90dVgwRCT0FDYh5j4oCqQJy_vnCG7wQ5vlC7QmQkfc 

 

 SUPER: MUNKAÉRTÉK - KÉRDŐÍV

 Az alábbiakban munkával kapcsolatos állításokat olvashat. Arra kérjük,mindegyik állítás mellett jelölje meg, hogy saját személye szempontjábólmennyire érzi fontosnak az adott állítás tartalmát. 

Itt tehát nincs jó vagy rosszválasz, egyedül helyes válasz az, amelyet sajátjának tart.A következő válaszlehetőségek közül választhat:

 −Ha az adott állítást egyáltalán nem érzi fontosnak, akkor az utána következő négyzetbeírjon 1-es számjegyet.

 −Ha az állítást kicsit fontosnak érzi, akkor a négyzetbe írjon 2-es számjegyet. 

−Ha az állítást eléggé fontosnak érzi, akkor a négyzetbe írjon 3-es számjegyet. 

−Ha az állítást fontosnak érzi, akkor a négyzetbe írjon 4-es számjegyet.−Ha az állítást nagyon fontosnak érzi, akkor a négyzetbe írjon 5-es számjegyet. 

OLYAN MUNKÁT SZERETNÉK, AHOL AZ EMBER...1. szüntelenül új megoldatlan problémába ütközik€ 

2. másokon segíthet€ 

3. sok pénzt kereshet

 €4. változatos munkát végezhet

 €5. szabadon dönthet a saját területén€ 

6. tekintélyt szerezhet a munkájával€ 

7. akár művész is lehet

 €8. – munkatársai befogadják

 €9. biztos lehet abban, hogy feladatot kap

 €10. megvalósítja önmagát

 €11. tisztelheti a főnökét€ 

12. szép környezetben dolgozhat

 €13. nem beszélhet mellé, mert csak jó vagy rossz €megoldások léteznek 

14. másokat irányíthat€ 

15. új elképzeléseket alakíthat ki € 

16. valami újat alkothat€ 

17. objektívan lemérheti munkája eredményét

 OLYAN MUNKÁT SZERETNÉK, AHOL AZ EMBER... 

18. vezetője mindig helyesen dönt

 €19. mindig megfelelő munkával rendelkezik€ 

20. szebbé teheti a világot

 €21. önálló döntéseket hozhat

 €22. gondtalan életet biztosíthat magának€ 

23. új gondolatokkal találkozhat€ 

24. vezetői képességeire szükség lehet

 €25. kényelmes körülmények között dolgozhat€ 

26. személyes életstílusa érvényesülhet€ 

27. munkatársai egyben barátai is€ 

28. biztos lehet abban, hogy munkájáért a többiek megbecsülik€ 

29. nem csinálja minduntalan ugyanazt€ 

30. jót tehet mások érdekében

 €31. más emberek javát szolgálhatja€ 

32. sokféle dolgot csinálhat

 €33. –re mások felnéznek€ 

34. jól kijön a munkatársaival

 €35. olyan életet élhet, amit a legjobban szeret€ 

36. nyugodtan dolgozhat (csend, tisztaság, stb.)

 €37. mások munkáját is irányíthatja€ 

 38. szellemileg izgalmas munkát végezhet

 €39. magas nyugdíjra számíthat€ 

40. munkájába másnak nincs beleszólása

 €41. szépet teremhet€ 

42. biztos lehet abban, hogy megfelelő munkát kap,€ha az adott munka valamilyen okból megszűnik

 43. vezetője megértő

 €44. szüntelenül fejlesztheti, tökéletesítheti önmagát€ 

45. új ötleteire mindig szükség van